英検対策講座【3級】大問3: 長文の内容一致選択問題

本多 敏幸(ほんだ としゆき)
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この講座では、「英検3級」合格を目指す皆さんを対象に、試験で出題された問題を紹介し、その解き方について分かりやすく解説していきます。

英検対策講座【3級】

 

 

大問3 長文の内容一致選択問題

 

大問3 長文の内容一致選択問題」について学習します。

問題を解いたら、次ページの解答・解説を読み、きちんと理解するようにしましょう。

 

大問3は、[A]、[B]、[C]の3種類の長文が出題されます。[A]は「掲示」、[B]は「手紙文・Eメール」、[C]は「説明文」です。この講座では[B]に取り組みましょう。
大問3[B]は、250語程度の英文を読んで、その内容に関する質問に答える問題です。問題は3つあり、答えは4つの選択肢の中から最も適切なものを選びます。質問文の続きを完成させるものを選ぶ形式が含まれることもあります。

 

 

Questions ~問題~

 

次のEメール文の内容に関して、(1)から(3)までの質問に対する答えとして最も適切なものを1, 2, 3, 4の中から一つ選びなさい。

[英検 2017年度 第3回検定問題より]

 

 

From: Harry Yates
To: Barbara Yates
Date: July 18
Subject: I can't wait!


Dear Aunt Barbara,
How are you? Mom said you're coming to visit next month for one week. I can't wait to see you! We got a new cat last month, and her name is Pepper. We named her that because she's black and gray. I think you'll like her. She loves to play, and she's very cute. While you're here, could you please help me with one thing? I have to give a speech in Japanese in front of my whole school in September. I'm so nervous. I've started writing my speech, but it's really difficult. Could you help me with it? Mom says you studied Japanese when you were at college, so I'm sure you're very good.
See you soon,
Harry

 

From: Barbara Yates
To: Harry Yates
Date: July 19
Subject: Sure!


Hi Harry,
I'm looking forward to seeing you next month, too. And I'd love to help you with your Japanese speech. Let's do some other things while I'm visiting, too. How about going to the science museum in Grand City? One of my friends has a part-time job there. If she's not busy, she'll be able to give us a special tour. Also, I can't wait to meet Pepper. She sounds lovely. Your mom and I had a cat when we were kids, too. His name was Tiger, but he wasn't orange and black. He was white. He looked like a white tiger that your mom saw at the zoo, so she thought Tiger was a good name for him.
See you next month,
Barbara

 

 

(1)

 

What does Harry ask his aunt to do?

 

  1. Help him with his Japanese speech.
  2. Choose a name for his new pet.
  3. Look after his cat for one week.
  4. Tell him about her college life.

 

 

(2)

 

Who works at the science museum?

 

  1. Harry.
  2. Harry's mother.
  3. Harry's aunt.
  4. Harry's aunt's friend.

 

 

(3)

 

Why did Harry's mother name her cat Tiger?

 

  1. He looked like a white tiger.
  2. She found him outside the zoo.
  3. He was orange and black.
  4. He loved to play.

 

 

 

学習アドバイス

 

英文の内容を正しく理解するためには、文法と語いの力が必要です。英検3級の英文を読んで、意味の分からない文や単語が多い場合には、中学校レベルの文法や単語を学習しましょう。単語の意味がすべて分からなくても、単語の意味を推測しながら文章全体の意味がある程度分かれば合格圏内です。分からない単語は紙や単語カードなどに書き出して覚えましょう。

 

また、どこにどのような情報があるのかを探す練習として、文章の中の「時」と「場所」を表す語句を素早く見つける練習をしてみましょう。

 

「時」を表す語句の例: three years ago / these days / for three years

「場所」を表す語句の例: around a big lake / on the train / at school

 

 

次のページ:解答・解説ページ

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この記事の筆者について

本多 敏幸(ほんだ としゆき)

PROFILE

千代田区立九段中等教育学校指導教諭。東京学芸大学大学院教育学研究科英語教育専攻修士課程修了。ELEC同友会英語教育学会会長。英語授業研究学会理事。新学習指導要領作成に携わり、全国で教員向けの講演を多数行うなど、英語教育における指導的な役割を担っている。
著書に、本多式中学英語マスターシリーズとして『反復基礎』『短文英単語』『速読長文』、『中学生からの勉強法』(いずれも文藝春秋)、『中学校新学習指導要領 英語の授業づくり』(明治図書)、『若手英語教師のためのよい授業をつくる30章』(教育出版)、『到達目標に向けての指導と評価』(教育出版)、『入試英語力を鍛える!授業アイデア&パワーアップワーク40』(明治図書)等。

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